小学校関係者の方々(PTAの方々含む)へ
演 題 | 謎の物体 X で電気を作ってロボット競争をしてみましょう。(子供達に科学者を目指すきっかけを) |
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概 要 | <狙い>
<要旨>
これらのプロセスを通じて、子供達はこれまでと違った世界、不思議なことが現実に体験出来ることから、これまで気付かなかったことで、且つ 持って生まれた潜在能力の発見に繋がると思います。 きっと理科好きな子になるでしょう。 <背景>
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特 徴 |
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演 題 | 謎の物体 X で電気を作ってロボット競争をしてみましょう。(子供達に科学者を目指すきっかけを) |
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概 要 | <狙い>
<要旨>
これらのプロセスを通じて、子供達はこれまでと違った世界、不思議なことが現実に体験出来ることから、これまで気付かなかったことで、且つ 持って生まれた潜在能力の発見に繋がると思います。 きっと理科好きな子になるでしょう。 <背景>
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特 徴 |
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